生学教育个性化精准教学解决方案

一、方案简述
 个性化精准教学解决方案构建了一个伴随式的教学考全环节数据采集、分析与提升服务，方案包含：晓我课堂-对教学过程的覆盖以及对过程中所产的生数据进行采集与分析、教学质量诊断监测平台-对考试过程的覆盖以及对考试结果性数据进行采集与分析、AI提分手册-依据两大数据，为每位学生推荐最优学习路径，定制个性化学习方案，形成个人专属的AI提分手册、教研服务-根据区域/学校实际情况定制教研提升方案，引进教育专家，助力教学与管理全面提升。通过AI技术与教育大数据赋能，在区域/学校个性化精准学习服务方面，依托“互联网+教育”大数据平台地整合服务能力，实现课前、课中、课后、考试数据地全面汇聚分析，直接将学生学习内容映射为教学掌握知识点能力，通过大数据智能算法匹配平台已有地资源库内容，为学生提供个性化地精准提升学习方案，实现教育资源地优质供给，帮忙学生实现学习自我认知地提升，使教学指导更精准，教学服务更加个性化。

 教育管理者—实现精准教育决策

 通过大数据分析诊断区域教学质量及学情，找到区域教学薄弱点，为管理者决策与资源分配提供依据；基于学情大数据，打通考试和教学数据，构建信息化教学闭环，为区域的教学质量提升赋能。

 
教师—实现智能化因材施教

 在个性化精准教学生态闭环中，老师能够通过我们的解决方案全面了解到学生的学习状态和学习情况，及时的找到学生的问题所在，及时调整教学策略；从而结合AI智能算法及优质内容资源，为学生提供差异化，个性化的教学，精准指导学生学习。 

 学生—实现减负增效的个性化发展

 学生能够通过我们的解决方案全面自我认知学习状态，从而确立正确的学习目标和方向，AI和大数据能够辅助学生构建个性化学习方案，制定科学高效的学习路径，拒绝额外辅导班负担。同时预测未来提升空间，帮助他针对性的找准知识薄弱点，提升学习效率。

 家长—构建新时代的家校共育体系

 家长也可以通过家校共育体系，获取孩子的学情分析与在校动态，及时了解到孩子在校生活和学习情况，帮助家长更好的去辅导孩子成长。

 二、产品功能描述
 1.晓我课堂
 晓我课堂将传统课堂以教师为核心的讲授式教学转变成智慧课堂以学生为核心的个性化探究式自主学习。建设满足智慧化教学、学习需求的软件应用、硬件设备、网络支撑各主体相互协调的课堂环境。建设内置资源丰富多样的资源平台，实现教学、学习资源共建共享；构建覆盖课前导学，课中多元互动、精准教学，课后作业练习的教学全过程以学定教、分层强化的智慧化课堂环境，建设智能终端管控平台，实现PAD的开放与可控。通过课程建设服务，培养深度应用带头老师，建立教研开展机制，深入服务学校教学模式改革。伴随式采集教师教学、学生学习全过程的数据，利用大数据智慧分析技术进行深度挖掘与分析，实现教情、学情的即时反馈，为课堂教学、学习活动的开展提供精准导航，针对教师和学生提供个性化的智慧服务。

 2.市级教学质量诊断监测平台
 市级教学质量诊断监测平台对全市教学质量形成的主体方面进行监控，依托区域集中统一的考试，通过大数据智慧分析技术，对海量考试数据进行处理，从成绩发展趋势、分数线、平均分、分数段、优生统计、小题、知识点、选择题分布、任课教师、特优生、踩线生等多个维度深入分析，分析结果均以列表和图表两种方式进行呈现，根据实际需要可以将数据以excel的形式导出，为区域教育教学管理和决策分析提供支持。

 3.区县级教学质量诊断监测平台
 区县级教学质量诊断监测平台依托区县集中统一的考试，从分数线、平均分、分数段、及格率、人员巩固率、特优生、踩线生、试卷等多个维度分析教师教学和学生学习的情况，利用大数据分析技术为教育管理和决策分析提供精准的数据支持，为区县级教育局进行多维度的教育评估提供解决方案，实时监控把握区域整体教学质量。

 4.校级教学质量诊断监测平台
 平台对以校为单位集中的统一考试，包含区县级统考、学校自主进行的周考月考等，利用大数据智慧分析技术分别从成绩分析、试卷分析、答题情况等多个维度诊断监测教学效果，提供考试概况、兄弟学校对比、特优生管理、踩线生管理、目标参照、自定义报表等功能模块，实时掌握教师教学、学生学习具体情况，明确师生教与学目标完成情况，严格把控学校教学质量。旨在为学校的校长、教务主任、年级主任、教师等教学管理者和教学者提供多维度数据分析服务。

 5.云阅卷系统
 云阅卷系统依托大数据智能识别技术，通过在线网络及移动互联网为学校提供阅卷组织、智能批语、网络阅卷、成绩发布、阅卷跟踪等考试阅卷全过程管理。系统将扫描仪将考生答题卡统一扫描生成图像，对答卷的客观题根据标准答案进行智能批阅，统计考生得分；答卷主观题部门自动随机分发给评卷教师在线进行独立评阅，系统自动校对老师阅卷的误差控制；评卷结束后，系统自动完成考试主客观题分数的累加，发布考试成绩。同时平台保留所有的答卷原卷及老师批阅痕迹，自动同步至教学质量诊断监测平台对考试结果进行详细剖析，大大地减轻了老师考试阅卷工作量，提升学校考务工作效率。

 6.AI提分手册
 AI提分手册能够为学生提供测评分析服务，根据学生的考试的情况以及学生的学习水平，利用大数据智慧分析技术进行多维度分析，精确把握学生的学习详情，科学地发现问题并提供具有参考价值的提升策略，为学生在有限的时间内找出自己的薄弱环节以及一定程度上优质的学习路径，定制个性化的拔高题集。
根据学生的考试成绩，通过大数据平台个性化学习资源智能推送模型，分析该场考试学生数据、知识点数据、题目数据、考试得分数据等，通过推荐算法（基于马尔可夫蒙特卡洛算法，结合模糊集理论和教育理论的贝叶斯推断概率模型）输出每个学生在每个科目中对每个知识点的掌握程度，根据推荐策略将知识点掌握程度和题库题目进行匹配，为每个学生生成优质资源推荐列表，形成每个学生的个性化智能成绩提分册。个性化学生AI提分手册包括语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理各科目的资源推荐，题型丰富，难度区分能力强。

 7.珍藏资源共建共享平台
 生学珍藏资源共建共享平台旨在满足教师日常教学资源的实际需要、学校教学资源的统一存储与管理、教学资源的共建共享等需求，并进一步促进教学资源的积累优化、教学教研实力的持续提升、教师教学能力的长足发展，为教师教学、学生学习提供庞大的资源库助力教育的进一步发展。基于学校日常教学活动而生成的教学资源，以及内置的优质教学资源，针对这些教学资源进行存储管理的平台。其主要涵盖教学中常见的课件、导学案、试卷、知识点习题和微课等资源，供学校教师们使用，实现优质资源共建共享。平台内置资源包含150W+以上的常用练习题、考试题，并按教材版本、知识点归类；历次考试的真题，如月考、诊断性考试等；PPT课件、WORD或PDF类的导学案、图片类的碎片资源、文科类的衍生阅读资源、英语教学类的音频或听力资源等；微课视频：教学重点、难点微课、习题解析视频、合作共享学校上课录制的视频等。

 8.数字教研平台 
 在线教研管理系统可实现区域内以课题和评比为载体的教研活动在线进行，支持在线活动发起、广大教师投稿参加、专家评估研讨、大众评分审议，以及课程资源包的集中存储、在线播放与统一管理等，为广大师生提供区域数字化教研的平台与环境。实现教育教研在线完成，教学研讨联网可量化，优质教育资源逐步积累优化。