金智教育WE-SA学工解决方案

1. 方案特点

金智教育WE-SA学工解决方案基于学校学工信息化建设现状和客观需求，以服务学生成长发展为中心，围绕校领导、管理人员、辅导员、学生不同角色所关注的信息与业务进行有效整合，使管理更高效、服务更聚焦、决策更科学；并通过线上线下相结合，全场景、多终端、校内校外资源相融合的方式构建一站式学生服务应用生态体系，以信息化手段协助学校全方位做好学生教育和服务工作，全面推动高校学生管理工作提质增效并提高师生服务的满意度。

2. 方案价值

a: 构建“一体化、全覆盖、一站式”服务应用体系，使校方管理提质

遵循“顶层设计”的思路，以服务学生成长发展为主线，建设覆盖学生入校、在校到离校全生命周期的信息化管理服务育人平台，并通过应用的不断升级和改进，适应学校不同阶段的管理发展诉求。

建立统一的学工业务入口，使学工信息化内容有统一的查询、获取、使用渠道，可将线上的模块、事项流程，与线下的学生事务服务中心或学生办事大厅相融合，PC端+移动端+自助服务终端相结合，提供“线上线下”一体化服务。

通过校院两级线上化管理协作，跨部门的业务整合流程整合，数据共享减少重复性填报；可对接易班、微信等社交媒体，融合校内校外育人资源，提升网络育人的效果。

b: 建设“面向对象”满足需求，使校方服务增效

基于服务广大师生的目标，综合考虑各方人员不同的使用需求和服务需求，重点围绕学校的核心业务展开，全面分析学校各职能部门及管理角色，设计出符合各角色使用的应用服务功能和界面，进行统一规划。

面向校领导：提供基于校级层面的学生成长、综合素质发展、思政队伍建设等全方位可视化的数据分析与展示，为整体育人工作规划、育人师资配备提供决策支持。

面向管理人员：可调整业务审批过程，上报数据文件（如资助上报）自动生成，通过各类基础数据的搜集、沉淀，自动生成各类统计分析，并提供学生个体/群体画像和重点群体的预警管理，可监控学生工作的开展情况，为诊改和学生精细化管理提供支持。

面向信息化建设和管理部门：迭代式开发与实施，使平台不断的持续改进；基于统一代码站的基础开发框架和深度整合智慧校园企业服务总规范，保障平台的可续性和扩展性；快速的二次开发集成平台和培训，保障运维人员的知识转移。

面向学生：为学生的事务办理、信息查询、信息咨询提供便捷的一站式入口，移动、电脑、自助服务等多终端访问模式，让学生的服务获取更加方便；为学生提供从入学到毕业的个性化服务和成长引领，并形成学生在校全轨迹的个人画像，学生对标整改，引导其健康成长。